政策精准发力，职业院校职场表现如何？

2025-06-17 09:48:00
日前，教育部等3部门联合印发《关于做好2025年高校毕业生等青年就业工作的通知》明确提出，深化校企合作、产教融合，推行工学一体化、学徒制、项目化等培养培训模式，加强岗位核心技能、关键技术实操实训，提升高校毕业生等青年技能水平。
政策精准发力，职业院校职场表现如何？
精准对接行业需求，打通就业“快车道”‌
5月21日，北京金融科技学院明德楼206报告厅内人头攒动，2025届“小精专优”校园实习就业双选会正在进行。金融科技、文化传媒、数字创意等重点行业的20家优质企业齐聚一堂，为学生们提供了231个岗位。
“通过学院前期组织的职业规划课程和模拟面试，我对自身定位更清晰，今天已与两家企业达成初步意向。”金融学院金融科技专业的王同学兴奋地表示。在现场，学生们手持简历，时而驻足在招聘海报前仔细阅读，时而与企业代表深入交流，气氛热烈而有序。
北京金融科技学院党委书记秦东生告诉记者，近年来，学院始终将毕业生就业工作作为“一把手工程”，通过“小精专优”双选会模式，实现企业需求与学生能力的双向奔赴。除了求职时期的“临门一脚”，学院还将行业需求融入日常教学当中，充分发挥主动性与创造性，实施“优才工程”，探索打造产学研一体化的无边界联合育人创新培养模式。
在精准对接的背后，是一套贯穿全周期的育人体系。学院通过与企业共同制定人才培养方案、开发实践教学课程，让学生们能够在学习过程中更好地适应企业需求。这种“项目化”协同运作的模式，推动了人才供需的有效对接，提升了学生的就业竞争力。
此外，学院还积极拓展校企合作渠道，主动对接优质用人单位，持续搭建精准高效的就业服务平台。通过系统化的就业指导课程、形式多样的职业规划讲座、个性化的简历指导和模拟面试培训等方式，助力学生深入了解就业形势与政策，科学规划职业生涯，全面提升求职技能和综合素质。
截至5月26日，北京金融科技学院2025届毕业生去向落实率为69.10%，其中已就业占比32.12%，已升学占比36.98%。这个夏天，将有一大批学子从这里出发，满怀热忱与希望，踏上追逐梦想的旅程。
构建全链条实习就业体系，打造稳定的人才输送“蓄水池”‌
初夏，在内蒙古电子信息职业技术学院的智能物联网产教融合实践中心，大二的学生们正忙着调试设备、分析数据。这里不仅是他们的实训基地，更是他们未来职业生涯的起点。
“我就是在这个模拟真实企业场景的课堂上，提前掌握了AGV小车的运维技能，就业时才能无缝对接企业需求。”物联网应用技术专业2025届毕业生贾雨春自信地告诉记者，大二时，他通过学校的订单培养模式，顺利进入了双良硅材料（包头）有限公司实习，如今已成为一名自动化技术员。
与贾雨春类似，学院很多学生往往还没毕业就已被企业“预订”，高就业率的背后，是学院专业设置与产业需求的同频共振。学院聚焦就业实习关键环节，通过校企深度协同，构建“实习岗位前置、技能培训嵌入、职业发展贯通”的全链条实习就业体系。
据介绍，自2023年起，学院与海康威视、比亚迪、双良等企业开设“订单班”“工匠班”“冠名班”71个，已培养学生1843人，在培学生1355人。通过持续推进订单式培养，实现了技能培养与企业岗位要求零差距，形成了稳定的就业实习“蓄水池”。
在实训室里，“课堂即车间、作业即工单”，学生们不仅学习到了前沿的技术知识，还参与了企业项目的实战，更找到了属于自己的职业发展方向。通过“2﹢0.5﹢0.5”的学制模式，让学生们在大一时就能进行企业岗位认知实践，大二时嵌入企业项目实战，大三时则推行工匠工坊及订单班认证特训，通过校企联合开发课程、开展认证培训等合作，学生们在训练技能的同时获得了认证，为未来实习、就业奠定了基础。
此外，学院还积极与内蒙古八大产业园区合作，为学生提供了广阔的就业平台。学生们毕业后可以直接进入这些产业园区的智慧安防、机器人等领域就业，形成了“实习即就业、就业即成才”的良性循环。
深化产教融合，构建“双主体”协同育人新生态‌
在昆明联通客户服务中心，云南交通职业技术学院现代通信技术专业学生杨雪湫身着整齐的制服，正对着智慧运维系统认真记录用户反馈。作为学院“联通订单班”的首届学员，她已正式入职企业。
杨雪湫洋溢着灿烂的笑容向记者介绍：“通过订单班的培训，我系统学习了5G通信技术、智慧家庭组网等前沿课程，同时接受了企业文化与职业素养专项培养，这帮助我快速适应了企业岗位要求。”
2024年，云南交通职业技术学院与中国联合网络通信有限公司云南省分公司深化校企合作，创新实施“订单式”人才培养模式。双方聚焦企业亟需的技术技能人才，组建了第一届“订单班”，通过在教学环节中植入前沿课程及企业文化培养，实现了本地化、专业化实习。
在实习阶段，校企双方采用“双导师”制，企业为每位学员配备技术导师和职业导师，为学生提供详细的技术解决方案，制定工作发展规划，给予职场发展指导；学校则配备专业教师团队，定期赴企业开展实习指导，跟踪学生适岗情况，详细了解工作状态和生活情况，动态优化人才培养方案。
据了解，目前“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的协同育人模式已初见成效。截至2025年5月20日，首届“订单班”学员就业转化率约50%，毕业生起薪水平高于同类专业平均值。
随着一批批职业院校学子纷纷与企业达成初步意向，或在实习岗位上崭露头角，甚至提前锁定心仪职位，他们脸上洋溢出自信笑容。这些怀抱梦想的年轻人，从校园出发，迈向广阔的职业天地。前方，是充满无限可能的未来。

记者：杨岚

文字编辑：李彬

新媒体编辑：石伟强

审核：李木元